如何判断是不是多动症（如何判断孩子是不是多动症）

文章主要观点

1、多动症患儿的行动呈冲动性，且杂乱无章、有始无终；顽皮儿童的行为具有一定的目的，并有计划和安排。

2、多动就是多动症吗常有4种表现才是 1，注意障碍表现注意力不集中，不持久，容易分散；听课不专心，不能按时完成作业，容易被外界刺激而分心。

3、孩子多动就是多动症多动和多动症还是有区别的，因为多动的孩子不一定是多动症。[放大镜R]多动的孩子本性调皮，但是他有专注学习、玩耍的能力，只要稍加引导，孩子就可能进步很快。

多动症是一种发育障碍，脑功能发育不完善才会导致多动症的发生。一般来说，想明确一个孩子到底是活泼好动还是多动症，要在六岁左右才能真正的下结论。

儿童“好动”是天性。尽管有些孩子的确很好动，很像多动症的症状，但是并非就是多动症。多动症之外造成孩子好动的情况有哪些呢？年龄特征孩子年龄小，活泼好动是他们的本性，是再正常不过的事。这是孩子和大人的一个最明显的外在区别。

儿童多动症也叫注意力缺陷多动障碍，是一种大脑神经发育障碍，其表现形式和调皮小孩的活泼好动有点相似，所以很多家长分不清自家孩子到底是多动症还是纯属活泼好动。

多动症儿童的父母或亲属约有40%在婴儿期就患有多动症，这是多动症的原因之一。脑组织损伤额叶或尾状核功能障碍是大多数多动症儿童多动症的病因。

对于孩子来说，在小时候活泼好动是孩子的天性，但是有不少家长对孩子好动的情况误以为是多动症的情况，因为多动症的表现和孩子好动的情况是非常相似的。

孩子天生活泼好动，本来是好事，适量的好动有助于身体以及脑部发育，但是凡是物极必反，如果连该学习和休息的时候也活泼好动或许就是多动症的表现了。

多动症的症状学标准患儿需满足多动症的症状学标准，比如多动、注意力缺陷和冲动等。病程超过6个月患儿的病程超过6个月。如果患儿出现多动表现一个月，那么就不符合病程的诊断标准。

无法专心做事注意力无法集中，是多动症孩子的典型特征，周围环境中任何微小的变化，都会令他们分心。此外，他们的注意力集中时间也特别短，常常安静不了三五分钟就要来回走动，所以他们总是很难完整地把一件事做完。

判断孩子是否出现多动症的方法，主要需要根据孩子的临床表现判断，具体判断如下注意力缺陷多动症的孩子存在不同程度的注意力缺陷，通常会表现出无法集中注意力。

鉴别孩子是否患有多动症-应从以下几个方面识别♂活动过度患儿表现为不安静、多动、好哭闹，难以满足要求。随着年龄的增长，活动量增加，上课小动作多，乱跑，乱跳，话多，不守纪律，不顾危险。

ADHD|学龄期孩子多动症有哪些表现？多动症又称注意缺陷多动障碍，是一种常见的儿童行为异常问题。